فجوة أكاديمية

في العام 2007 عينت مدرسا للمحاسبة في كلية تقنية بيشة التابعة اداريا وماليا لمؤسسة التدريبب التقني والمهني بالمملكة العربية السعودية ، عندما وصلت الكلية اوكلت لي مهام تدريس مساقات ادارية كالجودة الشامل وخدمة العملاء وذلك من هيئة مديري الكلية ، ولكن بسبب قصر المنهاج وسعة الوقت ظهرت مشكلة الفجوة الزمانية في الحصص الدراسية بحيث لو وزعت المادة على الزمن المتاح لتدريسها لانهيت المنهاج المقرر قبل نهاية الفصل بكثير وخصوصا ان المادة العلمية نظرية ولا تحتوي مسائل رياضية رقمية تتيح المجال لي كاستاذ اعطاء الفرصة للطلبة من محاولات التدريب على حل التمرينات التطبيفية تبعا للامثلة المطروحة في قاعة الدراسة ، كثرت الشكاوي لقسم التقنية الإدارية حول طرائق التدريس المعتمدة وضعفها في فهم الطلبة وضعف الفعالية في تنفيذ الدرس ، لذلك لم تجد المؤسسة بد من ابداء عدم رغبتها في اعتمادي محاضرا للعام الاكاديمي الجديد ، حاولت بزيارة المؤسسة بالرياض من العودة عن القرار ولكن لم تجد محاولاتي مجالا للبقاء فعلمت ان الله قدر وما شاء فعل ، مع العلم اني ابدعت في تدريب الطلبة على مهارات الحاسوب والمعلوماتية ولكن بعد فوات الاوان لان تقرير الرئيس كان قد وصل الرياض ، أكملت العام الاكاديمي في السعودية وعدت مع عائلتي لبدأ رحلة البحث عن عمل اكاديمي مرموق من جديد في بلدي الاردن.